園藝治療技巧課程-療程規劃與評估Buttertubs沼澤

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Vancouver Island-Horticultural Therapy Techniques – Session Planning and Evaluation, Nanaimo

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10月14日－園藝治療技巧課程-療程規劃與評量
地點：溫哥華島Nanaimo 市 Malaspina Gardens 、Buttertubs沼澤
執行概況：
今天終於到教室對面的校園菜園進行觀察和練習評估場地，發現薑還是老的辣。老師Ann Kent HTM點出許多我們沒有發現的優點和缺點。在人造沼澤進行自然漫步時，也學習到許多帶團技巧。

在課堂裡，Ms. Kent要求我們思考人類的學習方式，例如透過傾聽、觸摸、觀察等等，最後推論出不同年齡的孩子透過不同的方式學習。在規劃療程時，必須先考量到目標族群的學習方式以及療程的目標與方向，並且發展出可評量的活動結果，以確認目標是否達成。這就是園藝治療與一般自然活動最大的差別。

 扎實的木頭不容易腐壞。

 直角的設計讓輪椅不易行動，若改為圓弧狀則可增加活動面積。設計走道時，必須符合最低寬度限制。

 工匠的技術十分好，從箱內以螺絲鎖住木板，避免外露的螺絲或釘子傷人。

 箱內還以一層內裡盡量防止土壤流失。

 兩旁走道不夠讓輪椅進出，行動不方便的人也不好坐。

 網狀圍籬成本較低，而且便於種植植物，如爬藤類。

 牆上畫的竟是以往中國城的街景，因為開發的關係被拆除，而中國人也被移居到城外。有正義感的Randy為我的中國同鄉感到不值，還建議我去看看拆除後的遺址。就在我住的小酒館對面。

 都市裡許多自然或是人造的戶外環境都是孩子們探索的好去處。這處沼澤也是經人工蓄水而成。

 

 行進中先不要有太多的指示，讓大家可以好好地享受自然，放鬆心情。

 紅繩子是上課的好工具，可以牽著排一對，也可以在地上圈成一圈。看看發現了什麼?

 沒想到我還蠻怕蟲子的。

 自然剝落的樹皮，有著美麗的紋路。

 也是很好的染色原料。

 認出幾種鳥類了嗎?在這種時刻，望遠鏡是所有人的最愛。

 這處沼澤在設計時，便設計讓人們容易接近。 

 周圍都是民宅，都有小路相通，不但方便入園漫步，在緊急時刻也便於求救。

落日下的住宿機構。有點像一座歐式城堡。